Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://131.0.244.66:8082/jspui/handle/123456789/1318
Título: | A enfermagem da rede hospitalar no exercício entre a saúde e a educação |
Orientador(es): | Ferreira, Suiane Costa |
Palavras-chave: | Enfermagem - Rede Hospitalar Educação em Saúde Enfermagem - Ações Educativas Enfermagem - Cuidar |
Data do documento: | 2013 |
Editor: | Faculdade Maria Milza |
Membros da Banca : | Figuereido, Luciene Santos Borges, Andréa Jaqueira da Silva |
Resumo: | A enfermagem no seu contexto histórico-social sempre buscou prestar um cuidado com qualidade, entendendo este cuidado como uma assistência prestada com sensibilidade, agilidade, por meio de ações e atitudes realizadas para promover o conforto e o bem-estar. Diante disso, a enfermeira vem atuando no papel de educadora tendo em vista a promoção da saúde e autonomia do paciente. Este estudo tem por objetivo conhecer a percepção das enfermeiras assistenciais de uma rede hospitalar quanto ao seu papel como educadoras em saúde. Os objetivos específicos foram: descrever o perfil das enfermeiras assistenciais pesquisadas; identificar a concepção de educação em saúde dessas enfermeiras; descrever as práticas relacionadas às ações educativas desenvolvidas no hospital. O estudo foi realizado em um Hospital/Maternidade no município de Sapeaçu-Ba. Constitui-se em uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa. Foram entrevistadas cinco enfermeiras assistenciais. A coleta de dados foi feita através de questionário com questões abertas e fechadas .O material coletado foi analisado segundo Análise de Conteúdo, sendo definidos duas unidades de sentido: Concepção de Educação em saúde e Percepção de educação em saúde no hospital. Os resultados apontam a necessidade de mudanças nas ações educativas desenvolvidas no hospital e melhoria do conceito de educação em saúde pelas enfermeiras. A maioria das enfermeiras investigadas percebe no seu fazer cotidiano no hospital atuações voltadas para a educação em saúde, principalmente na orientação dos pacientes e familiares em relação ao seu diagnóstico (transmissão, sintomas e tratamentos) assim como no cuidado à vida. Entretanto, algumas dificuldades foram encontradas para realizar a educação em saúde, como a falta de tempo, de recursos materiais e humanos, além da formação acadêmica da enfermagem muito voltada para o tecnicismo e procedimentos. A educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda. Sendo assim, a educação em saúde poderá favorecer mudanças tanto no profissional em saúde e no ser cuidado, com vistas a transformar a realidade vivida e alcançar o bem-estar da população. |
URI: | http://131.0.244.66:8082/jspui/handle/123456789/1318 |
Aparece nas coleções: | UNIMAM - Trabalho de conclusão de curso |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
monografia final famam karla.pdf | 1,27 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.