Conhecimento e aceitação da vacina HPV como forma de prevenção de cânceres: uma revisão de literatura

Abstract

RESUMO: O Papilomavirus humano (HPV) é catalogado na família do Papovavirus ou Papilomaviridae, vírus cuja forma de infecção é por contato sexual, no qual a doença é conhecida como condiloma acuminado, verruga genital ou crista de galo. O HPV nos tempos atuais tem chamado bastante atenção pela faixa etária que está acometendo, ou seja, os jovens. No Brasil, o Programa Nacional de Imunização (PNI) disponibiliza vacinas para toda a população, sendo que em 2006 foi aprovada a vacina quadrivalente do HPV, onde protege contra os sorotipos virais 6, 11, 16 e 18 e tem como faixa etária de vacinação meninas de 9 – 14 anos e meninos de 11 – 14 anos, idade que se espera ainda não ter tido o contato sexual para que tenha melhor eficácia. Mas desde sua inclusão a vacina não tem conseguido atingir a meta de imunização em campanhas, por informações errôneas que circulam a respeito, mesmo sabendo que ela é a maneira mais eficaz de prevenção do câncer do colo do útero e bem como o câncer de pênis. Este estudo teve como objetivo geral avaliar o conhecimento e aceitação da vacina HPV como forma de prevenção de cânceres por meio de uma revisão de literatura e, como objetivos específicos: verificar o conhecimento sobre a vacina HPV; identificar os fatores que atuam sobre a aceitação ou não da vacina e contribuir de forma positiva com informações relevantes sobre o tema para a sociedade. Para alcançar as metas deste estudo, uma pesquisa foi feita nas bases de dados SCIELO, LILACS, PUBMED e repositórios de universidades e faculdades onde foram encontradas 825 publicações acerca da temática e por meio de critérios de inclusão e exclusão selecionou-se 18 trabalhos para o estudo, que foi realizado a partir de uma revisão de literatura integrativa, de caráter descritivo, com abordagem qualitativa sobre o tema. Os dados do estudo mostraram a grande falta de conhecimento dos jovens e pais acerca da prevenção do HPV e dos cânceres por intermédio da vacina e do exame papanicolau. Ressalta-se assim a importância do papel multiprofisional das equipes no combate ao vírus e ao câncer, oferencendo assistência por meios de ações educativas nos postos de saúde, comunidades e escolas, para que os pais e jovens vejam a importância da informação para a prevenção. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT: Human Papillomavirus (HPV) is classified in the family of Papovavirus or Papilomaviridae, viruses whose form of infection is by sexual contact, in which the disease is known as condyloma acuminata, genital wart or crest of the cock. HPV in the current times has attracted a lot of attention by the age group that is affecting, that is, young people. In Brazil, the National Immunization Program (PNI) provides vaccines for the entire population, and in 2006 the quadrivalent HPV vaccine was approved, where it protects against viral serotypes 6, 11, 16 and 18 and has the vaccination age range girls aged 9 - 14 and boys aged 11 - 14, an age that is expected to have not yet had sexual contact so that the vaccine is more effective. But since its inclusion, the vaccine has failed to reach the goal of immunization in campaigns, due to erroneous information circulating about it, even though it is the most effective way of preventing cervical cancer and penile cancer. . This study aimed to evaluate the knowledge and acceptance of the HPV vaccine as a way of preventing cancers through a literature review and, as specific objectives: to verify the knowledge about the HPV vaccine; identify the factors that act on the acceptance or not of the vaccine and contribute positively with relevant information on the topic for society. To achieve the goals of this study, a search was made in the databases SCIELO, LILACS, PUBMED and repositories of universities and colleges where 825 publications were found on the theme and through inclusion and exclusion criteria 18 works were selected for the study, which was carried out from an integrative literature review, of a descriptive character, with a qualitative approach on the theme. The study data showed the great lack of information about prevention through the vaccine and the pap smear, as well as young people and parents about the theme. Thus, the importance of the multiprofessional role of the teams in the fight against the virus and cancer is emphasized, offering assistance through educational actions in health posts, communities and schools, so that parents and young people see the importance of information for prevention.