Processo de parturição: ações educativas do (a) enfermeiro (a) na assistência do pré-natal/plano de parto

Abstract

O Plano de Parto é uma ferramenta educacional contribuindo para o protagonismo das gestantes no momento do parto, sendo assim o profissional enfermeiro tem uma grande contribuição neste plano já que durante a gestação ele é o profissional mais próximo da mesma, por estar vinculado a ela pelo pré-natal, e é exatamente durante as consultas que suas dúvidas e preocupações são esclarecidas e lhe é apresentado o plano de parto como um instrumento potencializador de atenção e cuidados humanizados. Desta forma elegeu-se como objetivo geral: Analisar a relação entre a assistência da (o) enfermeira (o)e as orientações quanto o Plano de Parto no processo parturição no programa do Pré-Natal. E como objetivos específicos: traçar o perfil profissional dos enfermeiros; conhecer como são desenvolvidas as estratégias na assistência e no planejamento do parto; Identificar as facilidades e limitações relacionadas a assistência; e as ações educativas realizadas pelos enfermeiros para trabalhar com o PP no pré-natal. Tratou-se de uma pesquisa de natureza descritiva com abordagem qualitativa, que aconteceu em um município do recôncavo da Bahia, coma participação de 7 enfermeiros (as) responsáveis pela Unidade Básica de Saúde. Para a coleta de dados foi aplicado um questionário no qual foi abordado o perfil profissional dos enfermeiros (as) e questões relativas à temática. O processo de análise e interpretação dos dados foi desenvolvido pela análise de conteúdo de Minayo. Para discussão dos resultados a pesquisa foi dividida em 4 categorias: Perfil socioprofissional dos (as) enfermeiros (as); Estratégias desenvolvidas na assistência e no planejamento do parto; Facilidades e limitações encontradas na assistência; Ações educativas realizada pelo (a) enfermeiro (a) na assistência ao Plano de Parto. Por meio do presente estudo, foi possível identificar que a maioria dos enfermeiros são do sexo feminino e possuem idade entre 26 e 45 anos. Deforma geral os participantes possuem pouco tempo de atuação nas unidades e seu tempo de formação é entre 1 e 13 anos, sendo que apenas 3 tem especialização na área da saúde. O plano de parto é uma estratégia de mudança na assistência prestada à mulher durante o pré-natal, um documento legal de forma escrita sobre as boas práticas durante o trabalho de parto, sendo pouco os sistemas de saúde que implementaram essa ferramenta. No estudo foi observado que há um despreparo dos profissionais na qualidade da assistência ao pré-natal, pois muitos desconhecem e nunca ouviram falar do plano de parto, já outros conhecem, mas não utilizam em seus atendimentos e muitas gestantes tem também o desconhecimento da ferramenta. Nota-se que os enfermeiros necessitam de preparo para a utilização do plano de parto em suas consultas de pré-natal para garantir e trazer a mulher de volta ao protagonismo do seu parto lhes dando autonomia no planejamento de como parir o seu bebê melhorando assim a qualidade da assistência prestada a gestante durante o Pré-natal. ______________________________________________________________________________________ ABSTRACT: The Delivery Plan is an educational tool contributing to the role of pregnant women at the time of delivery, so the professional nurse has a great contribution in this plan since during pregnancy he is the closest professional to it, because he is linked to it by prenatal care, and it is exactly during the consultations that your doubts and concerns are clarified and you are presented with the birth plan as a potential instrument for humanized care and attention.Thus, it was elected as a general objective: To analyze the relationship between assistance and guidelines regarding the Birth Plan in the parturition process in the Prenatal Program.And as specific objectives: To outline the socio-professional profile of nurses; know how strategies are developed in care and in childbirth planning; Identify the facilities and limitations related to assistance;And the educational actions carried out by nurses to work with the PP in prenatal care. This was a descriptive study with a qualitative approach, which took place in a municipality in the Recôncavo region of Bahia, with the participation of 7 nurses responsible for the Basic Health Unit.For data collection, a questionnaire was applied, which addressed the socio-professional profile of nurses and issues related to the theme. The data analysis and interpretation process was developed by Minayo's content analysis. For discussion of the results, the research was divided into 4 categories:Socio-professional profile of nurses; Strategies developed in childbirth care and planning; Facilities and limitations found in assistance; Educational actions carried out by (a) nurse (a) in assistance to the Birth Plan.Thus, the relevance of this study is to bring the importance of using the birth plan during prenatal consultations, demonstrating the repercussion that its realization can lead to the empowerment of women in laborand childbirth.