Abordagem da sexualidade da mulher por enfermeiros (as) sob a ótica de usuárias de unidades básicas de saúde

Abstract

O termo sexualidade não se refere somente ao sexo, mas a identidade, papéis de gênero, orientação sexual, prazer, intimidade e reprodução. A saúde da mulher foi inserida em políticas nacionais de saúde por meio da assistência integral a saúde da mulher, com vistas a um olhar holístico e humanizado de acordo com suas necessidades, e não vista apenas como um ser reprodutivo e, neste sentido, a abordagem sobre a sexualidade deve ser realizada com estas mulheres nas consultas, principalmente na consulta de enfermagem. Diante disso, esse estudo teve como objetivo geral conhecer como ocorre a abordagem da sexualidade da mulher por enfermeiras(os) sob a ótica das usuárias de Unidades Básicas de Saúde. E como objetivos específicos: traçar o perfil sociodemográfico e econômico das mulheres; identificar o conhecimento das mulheres sobre a sua sexualidade; verificar as dificuldades e/ou facilidades observadas por mulheres quanto a abordagem da sexualidade pelas(os) enfermeiras(os) de Unidades Básicas de Saúde e identificar através das mulheres as estratégias utilizadas pelas enfermeiras(os) na tratativa da sexualidade. Trata-se de uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa que foi realizada em Unidades Básicas de Saúde de um município do Recôncavo da Bahia. Participaram do estudo 17 mulheres cadastradas nas unidades e a amostra foi definida em campo por meio da técnica de saturação. Após a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa, foi realizada a coleta de dados por meio de entrevista com roteiro semiestruturado, que foi gravada com auxílio de um aparelho celular. Para a análise dos dados foi utilizada a técnica de análise de conteúdo, segundo Minayo. Diante dos resultados obtidos, verificou-se que o conhecimento das participantes em relação a sexualidade era limitado, e algumas apresentaram nenhum entendimento a respeito do tema. As usuárias ressaltaram a importância da educação sexual para o empoderamento feminino e a inserção do assunto nas escolas desde a infância. Houve a abordagem sobre as dificuldades enfrentadas na tratativa da temática frente as enfermeiras, e ficou nítido os sentimentos de vergonha e timidez, além da falta de conhecimento sobre o tema. Acerca das facilidades foi enfatizada a abordagem clara e dinâmica e o acolhimento das enfermeiras, e a realização de palestras e ações voltadas para educação em saúde voltadas a sexualidade feminina. Desta forma, considera-se que há necessidade de maior abordagem acerca do termo sexualidade, de promover o empoderamento feminino no reconhecimento do seu corpo e, além disso, e reforça-se a importância dos vínculos entre usuária e enfermeira de forma a desmistificar os mitos e os tabus. ______________________________________________________________________________________ ABSTRACT: The term sexuality does not only refer to sex, but to identity, gender roles, sexual orientation, pleasure, intimacy and reproduction. Women's health was included in national health policies through comprehensive assistance to women's health, with a view to a holistic and humanized view according to their needs, and not seen only as a reproductive being and, in this sense, the approach about sexuality should be carried out with these women in consultations, especially in nursing consultations. In view of this, this study had the general objective of knowing how nurses approach women's sexuality from the perspective of users of Basic Health Units. And as specific objectives: to trace the sociodemographic and economic profile of women; identify women's knowledge about their sexuality; to verify the difficulties and/or facilities observed by women regarding the approach to sexuality by nurses in Basic Health Units and to identify, through women, the strategies used by nurses in dealing with sexuality. This is a descriptive research with a qualitative approach that was carried out in Basic Health Units in a municipality in the Recôncavo da Bahia. Seventeen women enrolled in the units participated in the study and the sample was defined in the field using the saturation technique. After approval by the Research Ethics Committee, data were collected through interviews with a semi-structured script, which were recorded using a cell phone. For data analysis, the content analysis technique was used, according to Minayo. In view of the results obtained, it was found that the participants' knowledge of sexuality was limited, and some had no understanding of the subject. Users highlighted the importance of sex education for female empowerment and the inclusion of the subject in schools from childhood. There was an approach to the difficulties faced in dealing with the theme in front of the nurses, and the feelings of shame and shyness were clear, in addition to the lack of knowledge on the subject. Regarding the facilities, emphasis was placed on the clear and dynamic approach and the welcoming of nurses, and the holding of lectures and actions aimed at health education aimed at female sexuality. In this way, it is considered that there is a need for a greater approach to the term sexuality, to promote female empowerment in the recognition of their body and, in addition, the importance of the bonds between user and nurse is reinforced in order to demystify the myths and the taboos.