Aplicação da matriz GUT para análise de manifestações patológicas em uma instituição educacional, Castro Alves/BA

Abstract

As manifestações patológicas em edificações são problemas que comprometem sua vida útil, causando deterioração e redução do desempenho estrutural. O processo é acelerado por fatores como a utilização de materiais de baixa qualidade, falta de manutenção adequada, paralisações e erros de execução. Enquanto algumas manifestações são consideradas de baixo risco, outras podem ser perigosas para os usuários. Os métodos de levantamento e mapeamento existentes auxiliam no levantamento e organização das manifestações e são usados para priorizar as intervenções necessárias. As manifestações patológicas na unidade de ensino são examinadas neste estudo através de técnicas descritivas e qualitativas que foram empregadas. Para atingir o objetivo, foi realizada uma inspeção predial, na edificação cujas operações foram interrompidas e ainda não foram concluídas, usando a metodologia da NBR 16747/2020. As manifestações patológicas foram identificadas com base nessa inspeção. A matriz de Gravidade, Urgência e Tendência (GUT) foi usada posteriormente para criar uma hierarquia de prioridades para a manutenção. A pesquisa permitiu identificar as manifestações patológicas mais importantes encontradas, além de obter informações para a utilização da metodologia GUT para atribuir valores a cada grupo de manifestações com base na gravidade, urgência e tendência do problema a se tornar mais grave. A retomada da obra em questão e o funcionamento adequado da unidade de ensino dependem dessas informações. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT Pathological manifestations in buildings are problems that compromise their useful life, causing deterioration and reduction of structural performance. The process is accelerated by factors such as the use of low quality materials, lack of proper maintenance, stoppages and execution errors. While some manifestations are considered low risk, others can be dangerous for users. Existing survey and mapping methods assist in surveying and organizing the manifestations and are used to prioritize necessary interventions. The pathological manifestations in the teaching unit are examined in this study through descriptive and qualitative techniques that were employed. To achieve the objective, a building inspection was carried out, in the building whose operations were interrupted and not yet completed, using the methodology of NBR 16747/2020. Pathological manifestations were identified based on this inspection. The Severity, Urgency, and Trend (GUT) matrix was later used to create a hierarchy of priorities for maintenance. The research made it possible to identify the most important pathological manifestations found, in addition to obtaining information for the use of the GUT methodology to assign values to each group of manifestations based on the severity, urgency and tendency of the problem to become more serious. The resumption of the work in question and the proper functioning of the teaching unit depend on this information.