Estratégias utilizadas pelo enfermeiro(a) no cuidado à criança com câncer: revisão de literatura

Abstract

O câncer é considerado um problema de saúde pública mundial, uma vez que se constitui um fenômeno de grande magnitude e extensão. De acordo com o Instituto Nacional do Câncer, novecentas crianças brasileiras de 1 a 19 anos são acometidas pelo câncer infantil por ano. Esta doença é a segunda causa de mortalidade infantil no país. Ao iniciar o atendimento a criança é imprescindível que o enfermeiro, além de dominar o conhecimento técnico e científico, ele deve planejar estratégias para demonstrar a afetividade na oferta do cuidado, visando à promoção da saúde, a qualidade de vida da criança. A pesquisa traz como objetivo geral conhecer na literatura as estratégias utilizadas pelo enfermeiro no cuidado à criança com câncer. Consiste em uma revisão de literatura integrativa, formada por artigos científicos de estudos teóricos e empíricos de bases eletrônicas, apoiando-se em leituras exploratórias e seletivas. A coleta de dados foi feita 10/10/2017, nas bases eletrônicas ScientificElectronicLibrary onLineScielo (SciELO) e Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), tendo como descritor: “oncologia pediátrica”, „‟assistência de enfermagem‟, cuidados de enfermagem‟, foram 9 artigos selecionados, no qual emergiram 3 categorias: Perfil sócio demográfico dos enfermeiros que atuam em oncologia pediátrica ; Cuidado de enfermagem à criança com câncer; Dificuldades e facilidades do enfermeiro no cuidado à criança com câncer. Os resultados apontaram que, apesar do uso do lúdico pelos enfermeiros no cuidado à criança com câncer, ele é ainda pouco utilizado como estratégia facilitadora do cuidado. As dificuldades e facilidades que os enfermeiros enfrentam para prestar o cuidado a criança com câncer elas estão ligadas ao cuidado da criança e podem gerar sofrimento e prazer dependendo da situação em que se encontra a criança, e que os enfermeiros enfrentam o sofrimento como dificuldade na sua rotina de trabalho, e buscam valorização e uma humanização maior por partes das instituições que atuam. Palavras-