A dança enquanto prática no grupo da melhor idade do centro de referência de assistência social de Cruz das Amas-BA

Abstract

A dança é uma das expressões corporais que pode ser considerada como linguagem por transmitir emoções, costumes e revelar a cultura de um povo. A fim de responder ao problema deste estudo, que foi saber como tem sido abordada a dança enquanto prática pedagógica no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) do grupo da Melhor Idade de Cruz das Almas-BA. Este estudo teve por objetivo verificar como tem sido abordada a dança enquanto prática pedagógica no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) no grupo da Melhor Idade de Cruz das Almas-BA. Especificamente buscou-se reconhecer os benefícios sociais da dança enquanto prática pedagógica, refletir sobre a dança como instrumento de socialização. O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) é uma unidade de proteção social básica do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), que busca evitar a ocorrência de situações de vulnerabilidades e riscos sociais, por meio de atividades de dança, capoeira, conteúdo socioeducativo, do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, e da ampliação do acesso aos direitos de cidadania. Deve-se considerar que a dança enquanto prática pedagógica amplia a expressões do indivíduo, pois, quando praticada de forma planejada e sistematizada, melhora as habilidades corporais, contribui para a socialização e melhora a autoestima trazendo para o idoso, que participa destes grupos, uma melhor integração, valorização e participação enquanto sujeitos deste processo. Este estudo teve caráter qualitativo descritivo, tendo como instrumentos de coleta de informação a aplicação de questionário para coordenação e professor de dança deste espaço; e observação direta das aulas de dança do grupo da Melhor Idade do CRAS de Cruz das Almas-BA. As informações coletadas foram analisadas e interpretadas no resultado da pesquisa. O resultado verificou como a dança é utilizada enquanto prática pedagógica no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) no grupo da Melhor Idade de Cruz das Almas-BA, além de reconhecer os benefícios obtidos pelos idosos e perceber a importância da prática como instrumento de socialização. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACT: Dance is one of the body expressions that can be translated as language by transmitting emotions, costumes and revealing a culture of a people. There is no Social Assistance Referral Center (CRAS) of the Best Age group of Cruz das Almas-BA. In order to answer the problem of the study, that is to know how has been approached the practice. This study aims to verify how the practice has been approached as a pedagogical practice in the Reference Center for Social Assistance (CRAS) in the Best Age group of Cruz das Almas-BA. Specifically, it seeks to recognize the social benefits of practice as a pedagogical practice, reflecting on dance as an instrument of socialization. The Social Assistance Referral Center (CRAS) is a basic social protection unit of the Unified Social Assistance System (SUAS), which seeks to avoid situations of vulnerability and social risks by means of dance, capoeira, content Socio-educational, strengthening family and community ties, and expanding access to citizenship rights. It should be considered that practice continues the practice, as it practices in a planned and systematized way, improves as bodily abilities, contributes to socialization and improves a self-esteem bringing to the elderly, who participates in these groups, a better integration, valorization and participation so many Of the process. This study has a qualitative descriptive character, having as instruments of information collection the application of questionnaire for the coordination and dance teacher of this space; And direct observation of the dance classes of the Best Age group of CRAS of Cruz das Almas-BA. How collected information was analyzed and interpreted in the search result. The results verified how dance is used as a pedagogical practice in the Reference Center for Social Assistance (CRAS) in the group of the Best Age of Cruz das Almas-BA, besides recognizing the gains obtained by the elderly and perceive the importance of practice as an instrument of socialization.