O pedagogo e arteterapia na recuperação da criança e adolescente hospitalizado

Abstract

Fazer pedagogia em ambientes extremamente técnicos, como nos hospitais e nas mais diversas empresas, exige do profissional pedagogo dedicação, capacitação, amor e muito empenho durante a realização de suas tarefas. Com a criação da lei nº 11.104/2005, torna-se obrigatório nos hospitais pediátricos a implantação de um espaço próprio para realização de atividades pedagógicas, recreativas e também terapêuticas, como é o caso das atividades de arteterapia no hospital. Através destas é possível notar que os hospitais tornam-se a cada dia um ambiente menos hostil e mais humanizado. Dessa forma surgiu o tema: A arteterapia na recuperação da criança e adolescente hospitalizado, com o intuito de investigar de que forma a arteterapia pode contribuir na recuperação da criança e do adolescente hospitalizado. Esta pesquisa consistiu na observação de como as atividades artísticas contribuem para a humanização no espaço hospitalar, na analise de como a criança hospitalizada reage às atividades de arteterapia, assim como verificou se as atividades de arte proporcionam melhoria na recuperação das mesmas. Este estudo foi realizado em novembro de 2013, na unidade pediátrica de um hospital na cidade de Santo Antônio de Jesus-BA, e teve como sujeito de estudo, crianças/adolescentes internados. Nesse estudo pôde-se perceber que as atividades de arteterapia têm um papel fundamental na vida da criança/adolescente hospitalizado, uma vez que ela proporciona a quem a vivencia momentos de satisfação pessoal, expressão do imaginário e do inconsciente, minimizando os traumas e estresses causados pelo longo período de internação, além de contribuir para a descontração da visão fria e impessoal que os pacientes têm dos hospitais. _______________________________________________________________________________________ Do pedagogy in highly technical environments such as hospitals and several companies, professional educator requires dedication, training, love, and commitment while performing their tasks. With the creation of the Law No. 11.104/2005, becomes mandatory in pediatric hospitals to implement a proper space for conducting educational, recreational and therapeutic activities also, as is the case of art therapy activities in the hospital. Through these you can see that hospitals become every day a less hostile and more humane environment. Thus emerged the theme: Art therapy in the recovery of hospitalized children and adolescents, in order to investigate how art therapy can help in the recovery of children and adolescents hospitalized. This study was the observation of how artistic activities contribute to the humanization of hospital space, as in the analysis of the hospitalized child reacts to art therapy activities, and examined the activities of art provide improved recovery of the same. This study was conducted in November 2013, in the pediatric unit of a hospital in Santo Antônio de Jesus, Bahia, and had as a subject of study, children/ adolescents admitted. In this study we could notice that the art therapy activities play a vital role in the life of the child/ adolescent outpatient, since it provides those who experience moments of personal satisfaction, expression of the imaginary and the unconscious, minimizing trauma and stress caused the long period of hospitalization, as well as contribute to the relaxation of the cold and impersonal view that patients have of hospitals. Keywords: Hospital