Uma análise dinâmica do programa de educação corporativa em uma instituição bancária do município de Cruz das Almas - BA

Abstract

Cada dia mais a educação corporativa vêm ganhando ênfase mundial, pois se propõe a fornecer novas formas de promover a educação e o treinamento nas organizações. Diante do exposto fica evidenciado que é uma ferramenta assertiva para as organizações, visto que é uma prática relacionada com a gestão de pessoas e a gestão de conhecimeno, pautando-se sobre a estratégia a longo prazo. O presente estudo apresenta como objetivo analisar o funcionamento do programa de educação coorporativa em uma instituição bancária de Cruz das Almas. A metodologia partiu de uma pesquisa de natureza quali-quantitativa, a partir da aplicação de um questionário aos colaboradores e uma entrevista ao gestor. Percebeu-se que foi um consenso entre o gestor e os colaboradores quanto a importância da educação corporativa para o alcance dos objetivos da organização a partir do momento que amplia o nível de conhecimento (técnico e comportamental), promove a preparação destes para o mercado de trabalho, bem como a retenção dos talentos, já que 58% apresenta entre 3 a 10 anos que trabalham na instituição. _________________________________________________________________________________________ Every day more corporate education are gaining global emphasis , as it is proposed to provide new forms of education in enterprises . Given the above it is evident that it is extremely important for organizations, as it is related to people management and knowledge management practice, basing themselves on the long-term strategy . The study of this research work is to guide enterprises to deploy corporate education and consequently enhance the core capabilities of the labor and intellectual capital , and thus achieve higher performance, better recruitment of manpower , causing social impact of internal key way and outside the organization . The present study had the objective of this study was to analyze the operation of corporative education program at a bank of Cruz da Almas-BA the methodology that was used to reach the objectives of the research was qualitative and quantitative nature , in order to know the opinion of the study subjects , on the topic in question . Thus the implications from the questionnaire, contributing to the theory , specifically in the area of Organizational Learning , therefore, from the data collection , the opportunity to answer the question the problem , obtained the confirmation of hypotheses , which confirms that the continuing corporate education brings a new vision to employees on how to exercise their activities with the knowledge necessary to function